на родители те са мотивиращият и движещ елемент на навиците на децата в дома, така че те трябва да създадат учене в децата си, От 3-6 години, те трябва да седнат с тях, за да им помогнат да укрепят предметите, които работят в училище, или тези знания, които те трябва да притежават от тяхната възраст. По-късно те отговарят за това децата им да учат и да се стремят ежедневно, тъй като децата не могат да разберат нуждата или важността на това. неблагодарен усилие.

Ролята на родителите, все пак, отива от постоянен надзор, да се грижи за детето a прогресивна автономия, което ще завърши с пълната автономност на детето по време на обучението. Тези стъпки трябва да бъдат маркирани от детето, тъй като той може да работи сам, без непрекъснато да има някой пред него; Освен това можете да видите как се доверявате на родителите си и това ще ви даде по-голямо самочувствие и ще увеличи желанието ви да докажете своята стойност.

Когато сме малки, смятаме, че родителите ни знаят всичко и докато пораснем, откриваме, че това не е така. Родителите трябва да разберат, че нищо не се случва, защото те не знаят никакво упражнение, което техните деца трябва да правят, и че не е проблем да се признае, че не си спомнят, например, как се прави квадратен корен. Децата ще видят, че родителите им не са съвършени или знаят всичко, но също така ще осъзнаят, че могат да научат отново, и ще видят, че отговорът е в книгата и че работи. Безспорно е по-подходящо признай невежеството и да потърсят отговора, да преподават зле, да коригират лошо или да изоставят детето на съдбата си.

В средата на информационното общество родителите трябва да знаят наличните ресурси за образованието на децата си, а това става чрез интернет. Те трябва да търсят всичко, което смятат за важно, за да подобрят знанията на децата, и за това ще намерят много упражнения в мрежата, образователни игри онлайн, или видеоклипове насочени към децата, където се обясняват аспекти, които им помагат да разберат какво се появява в книгите.

Освен това, използването на тази нова технология е подходящо и за възрастни, за да си спомнят забравените знания, или да научат нови неща, които ще им помогнат да помогнат на децата си в обучението си. Това означава, че родителите, в допълнение към директната намеса с малките, трябва да се научат да използват интернет търсете най-подходящия дидактичен материал и да получат необходимата им информация.

Цвета Бресничка: Доверието между учители и родители е рухнало заради липсата на диалог (Септември 2019).